lunes, 24 de febrero de 2014

Usar diferentes estrategias de cálculo (especialmente cálculo mental) y de estimación para resolver problemas en situaciones aditivas y multiplicativas.

lunes, 17 de febrero de 2014

Reconocer las relaciones y propiedades de los números (ser par, ser impar, ser múltiplo de, ser divisible por, asociativa, etc.) en diferentes contextos.

lunes, 10 de febrero de 2014


Reconocer el efecto que tienen las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) sobre los números.

lunes, 3 de febrero de 2014

Usar representaciones -principalmente concretas y pictóricas- para explicar el valor de posición en el sistema de numeración decimal.