lunes, 31 de marzo de 2014

lunes, 24 de marzo de 2014

Representar el espacio circundante para establecer relaciones espaciales (distancia, dirección, orientación, etc. ).
Resolver y formular problemas de proporcionalidad directa (mercancías y sus precios, niños y reparto igualitario de golosinas, ampliación de una foto).

lunes, 17 de marzo de 2014

lunes, 10 de marzo de 2014

Identificar regularidades y propiedades de los números mediante diferentes instrumentos de cálculo (calculadoras, ábacos, bloques multibase, etc.).

lunes, 3 de marzo de 2014

Usar la estimación para establecer soluciones razonables acordes con los datos del problema.